廷佐小学:专家把脉,增强科研内驱力 ——廷佐小学聘请黄文波主任来校指导教科研工作 为夯实教师们的实践力,提升写作软实力,增强科研内驱力,扎实推进学校教科研工作,近日,廷佐小学聘请进修学校教研室黄文波主任来校指导教科研工作。 10月12日下午,黄主任走进该校,根据学校老师撰写的十余项微项目研究课题,对老师们进行了一对一的指导。黄主任主要围绕如何进行课题命题,课题研究的目的意义及背景分析,课题研究的理论依据及相关综述,课题研究的目标,课题研究的方法,课题研究的內容等方面来指导。专家与老师面对面交流,解决了教师们的教科研疑惑,增强了教师教育科研的信心,提高了教师课题研究的能力,受到教师们的欢迎。 据悉,本学期廷佐小学教科研工作力求扎根课堂,把“开展自已的研究、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教科研目标,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究”,亲身体验“研—做—思—提升”这样一个循环往复、螺旋上升的过程,使科研工作与教育教学工作形成一种良性互动的有机统一。学校关注教师对一些课题的跟踪指导和督查管理工作,确保各个课题均能如期高质量地研究下去,努力提高科研成果的数量和级别。 |